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TEI-L  September 2004

TEI-L September 2004

Subject:

ACH/ALLC 2005: CALL FOR PAPERS (PLAIN TEXT FORMAT)

From:

Alejandro Bia <[log in to unmask]>

Reply-To:

Alejandro Bia <[log in to unmask]>

Date:

Sun, 12 Sep 2004 04:21:34 +0200

Content-Type:

text/plain

Parts/Attachments:

Parts/Attachments

text/plain (861 lines)

---------------------------------------------------------------------------------------
Due to specific requests for the CFP in plain text format, we send it once
again, now with the Spanish version appended at the bottom. We apologize
for crossed-postings.

This document can be obtained in PDF format from:
http://www.cervantesvirtual.com/research/congresos/ach-allc-2005-cfp.pdf
http://www.cervantesvirtual.com/research/congresos/ach-allc-2005-cfp-sp.pdf
---------------------------------------------------------------------------------------

 ============================================================================
ACH/ALLC 2005 - Call for Proposals and Information for Presenters
-----------------------------------------------------------------------------

17th Joint International Conference of the
Association for Computers and the Humanities (ACH) and the
Association for Literary and Linguistic Computing (ALLC)

University of Victoria, (British Columbia), Canada
June 15-18, 2005

The International Conference on Humanities Computing and Digital Scholarship

IMPORTANT DATES:
- October 1st, 2004: An electronic submission form will be made available
from the conference website for proposals to be submitted.
- November 8th, 2004: Deadline for the submission of proposals for papers,
poster presentations, sessions and software demos.
- February 7th, 2005: Notification of acceptance for papers, poster
presentations, sessions and software demos.

Conference Web Site: http://web.uvic.ca/hrd/achallc2005/


I. The ACH/ALLC Conference

The joint conference of the Association for Computers and the Humanities
(ACH) and the Association for Literary and Linguistic Computing (ALLC) is
the oldest established meeting of scholars working at the intersection of
advanced information technologies and the humanities, annually attracting a
distinguished international community at the forefront of their fields.

Recent years have seen enormous advances in information technologies, and a
corresponding growth in the use of information technology resources for
research and teaching in the humanities. How exactly are these developments
changing the ways in which humanities scholars work? What are the fields of
humanities scholarship that are most affected by the use of computers and
computation? What new and distinct methodologies is information technology
bringing to the humanities, and how are these methodologies being
introduced and applied? How do we expect methodologies, and the role of the
humanities scholar, to change in the future as a result of the impact of
information technology? How are information technology-related developments
in one discipline affecting or likely to affect those in others?

What are the implications of multilingualism and multiculturalism to
humanities computing? What is the role of information technology
technologies in establishing multilingualism? What are the meanings and
implications of these developments for languages, communities, genders and
cultures, and humanities research? What is the role of individual
scientific and educational tasks, joint projects, or educational and
electronic library resources? How can humanities computing help in the
challenge to preserve individual cultures in a multicultural environment?
What is the role of humanities computing in the preservation and creation
of a multilingual, multicultural heritage?

We believe that responding to these new challenges will also have a
fertilizing effect on humanities computing as a whole by opening up new
ways and methodologies to enhance the use of computers and computation in a
wide range of humanities disciplines. Now is the time to survey and assess
the impact humanities computing has had and is likely to have on humanities
scholarship in a multilingual, multicultural world.


II. Associated Organizations

ACH and ALLC are continuing to develop the associated organizations
initiative, which enables professional organizations with a remit similar
to that of ALLC and ACH to present their own panel sessions within the
conference.

We welcome proposals from such organizations for the 2005 conference,
especially in areas of computing in the humanities which have not been
represented, or have been poorly represented, at previous ACH/ALLC
conferences (e.g., linguistics, libraries, museums, history and archival
fields, to mention a few).

We encourage representatives from professional organizations to consider
submitting a proposal under this initiative on topics they think might be
relevant to the ACH/ALLC conference audience.

Such proposals will undergo a review process and should be submitted
directly to the conference programme chair, Alejandro Bia, no later than
the date stated as the deadline for all types of proposals (see important
dates on top of this document).

For more information please contact the conference programme chair,
Alejandro Bia, [log in to unmask]


III. Submission topics

ACH/ALLC 2005 invites submissions of abstracts of between 750 and 1500
words on any aspect of humanities computing, broadly defined to encompass
the common ground between information technology and problems in humanities
research and teaching.

As always, we welcome submissions in any area of the humanities,
particularly interdisciplinary work. We especially encourage submissions on
the current state of the art in humanities computing, and on recent new
developments and expected future developments in the field.

Suitable subjects for proposals might focus on:
traditional applications of computing in the humanities, including (but not
limited to) text encoding, hypertext, text corpora, computational
lexicography, natural language processing, linguistics, translation
studies, literary studies, text analysis, edition philology and statistical
models;
computational models and applications related to multilingualism and
multicultural issues;
the application of information technology to issues related to minority,
indigenous and rare languages;
emerging digitization efforts: new best practices, experiences,
recommendations, training;
humanities teaching;
the application of information technology to cultural and historical
studies (including archaeology and musicology);
new approaches to research in humanities disciplines using digital
resources dependent on images, audio, or video;
the application to humanities data of techniques developed in such fields
as information science and the physical sciences and engineering;
pedagogical applications of new media within the humanities;
applications of technology in second language acquisition;
commercial applications of humanities computing, e.g. web technology,
natural language interfaces, archival organization and accessibility;
applications in the digital arts, especially projects and installations
that feature technical advances of potential interest to humanities scholars;
information design in the humanities, including visualization, simulation,
and modelling;
thoughtful considerations of the cultural impact of computing and new media;
theoretical or speculative treatments of new media;
the institutional role of new media within the contemporary academy,
including curriculum development and collegial support for activities in
these fields;
the broader social role of humanities computing and the resources it develops.
the institutional role of humanities computing and new media within the
contemporary academy, including curriculum development and collegial
support for activities in these fields.

The range of topics covered by humanities computing can also be consulted
in the journal of the associations: Literary and Linguistic Computing
(LLC), Oxford University Press.

See the important dates at the top of this document for the deadline for
submitting paper, session and poster proposals to the Programme Committee.
All submissions will be refereed.

Proposals for (non-refereed, or vendor) demos and for pre-conference
tutorials and workshops should be discussed directly with the local
conference organizer as soon as possible. See below for full details on
submitting proposals.

For more information on the conference in general please visit the
conference web site.


IV. Types of Proposals

Proposals to the Programme Committee may be of three types: (1) papers, (2)
poster presentations and/or software demonstrations, and (3) sessions
(either three-paper or panel sessions). The type of submission must be
specified in the proposal.

Papers and posters may be given in English, French, German, Italian,
Spanish or Swedish.


Papers

Proposals for papers (750-1500 words) should describe original work: either
completed research which has given rise to substantial results, or the
development of significant new methodologies, or rigorous theoretical,
speculative or critical discussions. Individual papers will be allocated 30
minutes for presentation, including questions.

Proposals that concentrate on the development of new computing
methodologies should make clear how the methodologies are applied to
research and/or teaching in the humanities, and should include some
critical assessment of the application of those methodologies in the
humanities. Those that concentrate on a particular application in the
humanities should cite traditional as well as computer-based approaches to
the problem and should include some critical assessment of the computing
methodologies used. All proposals should include conclusions and references
to important sources. Those describing the creation or use of digital
resources should follow these guidelines as far as possible.


Poster Presentations and/or Software Demonstrations

Poster presentations may include computer technology and project
demonstrations,which we encourage. Hence the term poster/demo to refer to
the different possible combinations of printed and computer based
presentations. There should be no difference in quality between poster/demo
presentations and papers, and the format for proposals is the same for
both. The same academic standards should apply in both cases, but
posters/demos may be a more suitable way of presenting late-breaking
results, or significant work in progress, including pedagogical
applications. Both will be submitted to the same refereeing process. The
choice between the two modes of presentation (poster/demo or paper) should
depend on the most effective and informative way of communicating the
scientific content of the proposal.

By definition, poster presentations are less formal and more interactive
than a standard talk. Poster presenters have the opportunity to exchange
ideas one-on-one with attendees and to discuss their work in detail with
those most deeply interested in the same topic. Presenters will be provided
with about two square meters of board space to display their work. They may
also provide handouts with examples or more detailed information. Posters
will remain on display throughout the conference, but there will also be a
separate conference session dedicated to them, when presenters should be
prepared to explain their work and answer questions. Additional times may
also be assigned for software or project demonstrations.

The poster sessions will build on the recent trend of showcasing some of
the most important and innovative work being done in humanities computing.

Poster Prize

As an acknowledgement of the special contribution of the posters to the
conference, the Programme Committee will award a prize for the best poster.


Sessions

Sessions (90 minutes) take the form of either:

Three papers. The session organizer should submit a 500-word statement
describing the session topic, include abstracts of 750-1500 words for each
paper, and indicate that each author is willing to participate in the session;

or

A panel of four to six speakers. The panel organizer should submit an
abstract of 750-1500 words describing the panel topic, how it will be
organized, the names of all the speakers, and an indication that each
speaker is willing to participate in the session.

The deadline for session proposals is the same as for proposals for papers.


V. Format of the Proposals

All proposals must be submitted electronically using the on-line submission
form found at the conference website.

Please pay particular attention to the information that is required
regarding each proposal. Submissions that do not contain the required
information will be returned to the authors, and may not be considered at
all if they are received close to the deadline.

The information required for all submissions includes:

TYPE OF PROPOSAL: paper, poster, or session
TITLE: title of paper, poster, or session
KEYWORDS: three keywords (maximum) describing the main contents of the
paper or session

AUTHOR: name of first author
AFFILIATION: of first author
E-MAIL: of first author

AUTHOR: name of second author (repeat these three headings as necessary)
AFFILIATION: of second author
E-MAIL: of second author

CONTACT ADDRESS: full postal address of first author or contact person for
session proposals
FAX NUMBER: of first author or contact person
PHONE NUMBER: of first author or contact person

If submitting a session proposal, the following information will be
required for each paper:

TITLE: title of paper
KEYWORDS: three keywords (maximum) describing the main contents of the paper
AUTHOR: name of first author
AFFILIATION: of first author
E-MAIL: of first author

Please note the following additional information:
The order of participants provided on the form will be the order used in
the final programme.
If submitting a session proposal, please enter one abstract for the whole
session in the "session/paper abstract" box, noting clearly the title and
author of each paper in the session.
In addition to requesting the above information, the form provides a way
for proposers to upload their proposal, which must be in XML-TEI
(teixlite.dtd) or plain text (ASCII/ISO 8859-1) format, plus up to 5 image
files. These graphics, if uploaded, should be prepared in a manner
appropriate for both on-line publication and printing in black-and-white in
the conference book of abstracts.
Unfortunately, it is still true, even in this day of XML and Unicode, that
publishing systems and web browsers often limit access to extended
character sets. Thus, although XML-TEI format and therefore Unicode can be
used for submission, please try if possible to avoid character sets that
might not be viewable on reviewer's web browsers or printable by the
program's printer.

Examples from past conferences

Those interested in seeing examples from previous conferences can consult
online abstracts and programmes at: http://www.ach.org/ACH_Archive.shtml

The conference has previously been held at:
Göteborg University (2004)
University of Georgia (2003)
University of Tübingen (2002)
New York University (2001)
University of Glasgow, Scotland (2000)
University of Virginia, Charlottesville, Virginia, USA (1999)
Lajos Kossuth University, Debrecen, Hungary (1998)
Queen's University, Kingston, Ontario, Canada (1997)
University of Bergen, Norway (1996)
Because of rapid developments in the field, work of a kind not previously
presented at the conference is especially welcomed.


VI. Publication

A book of abstracts of all papers, poster presentations and sessions will
be provided to all conference participants. In addition, abstracts will be
published on the conference web page.

A special volume of the journal Literature and Linguistic Computing with
selected proceedings is planned for publication after the conference; all
papers submitted in publishable form before the end of the conference will
be considered for this collection. The final version for publication in LLC
must be in English.


VII. Bursaries

As part of its commitment to promote the development and application of
appropriate computing in humanities scholarship, the organization will
award five bursaries of 500 GB pounds each to students and young scholars
who have papers or posters accepted for presentation at the conference.
More information about the bursary scheme is available on request from the
Programme Chair.

Applications must be made using the on-line form available at the ALLC
website. Full details of the scheme may also be found there.


VIII. Further Information

Equipment Availability and Requirements

Presenters will have available an overhead projector, a data projector for
Windows and Macintosh OS, and an Internet connection. Requests for other
presentation equipment will be considered by the local organizers. All
submissions should indicate the type of hardware and software required for
presentation.

Language of the Presentations

Presentations can be done in the same language of the accepted abstract,
but when the language is not English we strongly recommend the use of
slides in English to allow for a bigger audience.

Location

Information about British Columbia, Canada, and the hosting University of
Victoria, (fees, travel, accommodation, social programme, etc.) can be
found at http://web.uvic.ca/hrd/achallc2005/

Inquiries

Inquiries concerning the goals of the conference, the format or content of
papers, and other topics relating to the academic programme should be
addressed to the Chair of the International Programme Committee:

Alejandro Bia
Head of R&D, Miguel de Cervantes Digital Library
Teaching: Department of Computer Languages and Information Systems (DLSI)
University of Alicante, apdo. de correos 99, 03080, Alicante, Spain
E-mail: [log in to unmask]
Phone: +34 600948601
Fax: +34-965909326

Inquiries concerning conference registration, travel, local organization
and facilities, and other aspects of the local setting should be addressed to:

Peter Liddell
Chair, Local Committee
Humanities Computing and Media Centre (HCMC)
P.O. Box 3045 STN CSC
University of Victoria
Victoria, British Columbia, Canada, V8W 3P4
Email: [log in to unmask]


IX. International Programme Committee and Local Organizers

Proposals will be evaluated by a panel of reviewers who will make
recommendations to the Programme Committee comprising (in alphabetical order):

Alejandro Bia (chair) (University of Alicante, Spain)
Julia Flanders (Brown University, USA)
Neil Fraistat (University of Mariland, USA)
Simon Horobin (University of Glasgow, UK)
Joseph Jones (University of British Columbia, Canada)
Lisa Lena Opas-Hanninen (University of Joensuu, Findland)
Concha Sanz-Miguel (Universidad de Castilla La Mancha, Spain)
Susan Schreibman (University of Maryland, USA)
Michael Sperberg-McQueen (Association for Computing Machinery, USA)

The conference is hosted by the Humanities Computing and Media Centre
(HCMC) at the University of Victoria. The Chair of the local organizing
committee is Peter Liddell, Academic Director of the Humanities Computing
and Media Centre.



 ============================================================================
ACH/ALLC 2005 - Solicitud de Propuestas e Información para los Presentadores
-----------------------------------------------------------------------------

17 Congreso Internacional Conjunto de la
Association for Computers and the Humanities (ACH) y la
Association for Literary and Linguistic Computing (ALLC)

Universidad de Victoria, (British Columbia), Canadá
Junio 15-18, 2005

Congreso Internacional de Informática y Humanidades


FECHAS IMPORTANTES:

- Octubre 1, 2004: Se pondrá un formulario para el envío de propuestas en
el sitio web del congreso.
- Noviembre 8, 2004: Fecha límite para el envío de propuestas de todos los
tipos (papers, posters, sesiones y demostraciones de software).
- Febrero 7, 2005: Notificación de aceptación de papers, posters, sesiones
y demostraciones de software.


I. El congreso de la ACH/ALLC

El congreso conjunto de la Association for Computers and the Humanities
(ACH) y de la Association for Literary and Linguistic Computing (ALLC)
representa el encuentro más antiguo de académicos que trabajan en el punto
de intersección de las tecnologías de la información más avanzadas y las
humanidades. Cada año este encuentro atrae a un gran número de personas de
las más destacadas en sus respectivos campos.

En años recientes se han visto enormes avances en las tecnologías de la
información, y un correspondiente crecimiento en el uso de recursos
tecnológicos para la investigación y la enseñanza en las humanidades. ¿De
qué modo están modificando estos desarrollos la forma de trabajar de los
académicos de las humanidades? ¿Cuáles son los campos de las humanidades
más afectados por el uso de ordenadores y de la informática? ¿Qué
metodologías nuevas y distintas está trayendo a las humanidades la
tecnología de información, y cómo están introduciéndose y aplicándose?
¿Cómo esperamos que las metodologías, y el papel de los estudiosos de las
humanidades, cambien en el futuro como resultado del impacto de la
tecnología de información? ¿Cómo están afectando o pueden afectar los
desarrollos en una disciplina relacionados con la tecnología de la
información a los de otras disciplinas?

¿Qué desafíos presentan el plurilingüismo y el multiculturalismo para la
informática y las humanidades? ¿Cuál es el papel de la tecnología de la
información en el establecimiento del plurilingüismo? ¿Cuáles son los
significados e implicaciones de estos desarrollos para los diferentes
idiomas, comunidades, géneros y culturas, y para la investigación en
humanidades? ¿Cuál es el papel de las tareas científicas y educativas
individuales, de los proyectos conjuntos, o de los recursos educativos y
electrónicos para bibliotecas? ¿Cómo puede la informática para las
humanidades ayudar en el desafío de preservar las culturas individuales en
un ambiente multicultural? ¿Cuál es el papel de la informática para las
humanidades en la preservación y la creación de una herencia multicultural
plurilingüe?

Creemos que el responder a estos nuevos desafíos tendrá también un efecto
fertilizador en la informática para las humanidades en su totalidad al
abrir nuevas formas y metodologías para mejorar el uso de los ordenadores y
de la informática en una amplia gama de disciplinas humanísticas. Ahora es
el momento de examinar y determinar el impacto que ha tenido y que es
probable que tenga la informática para las humanidades en la investigación
humanística en un mundo multicultural y plurilingüe.


II. Organizaciones asociadas

La ACH y la ALLC continúan desarrollando la iniciativa de organizaciones
asociadas, que permite a organizaciones profesionales con objetivos
similares a los de la ALLC y la ACH, presentar sus propias sesiones/paneles
dentro del congreso.

El envío de propuestas de tales organizaciones para la conferencia del 2004
será recibido con entusiasmo, especialmente cuando se trate en áreas de
informática para las humanidades que no hayan estado representadas, o hayan
estado pobremente representadas, en anteriores congresos de la ACH y la
ALLC (p. ej., lingüística, bibliotecas, museos, historia y archivística,
por nombrar unos pocos).

Alentamos a los representantes de organizaciones profesionales afines a
esta temática a que envíen propuestas sobre temas que estimen puedan ser
relevantes para los asistentes al congreso. Tales propuestas han de pasar
un proceso de revisión y deberán ser enviadas directamente al presidente
del comité de programa del congreso, Alejandro Bia, a más tardar en la
fecha indicada como fecha tope para el envío de todo tipo de propuestas
(vea las fechas importantes al principio de este documento).

Por más información, póngase en contacto con el presidente del comité de
programa del congreso, Alejandro Bia, [log in to unmask]


III. Envío de trabajos

ACH/ALLC 2005 invita al envío de propuestas de entre 750 y 1500 palabras
sobre cualquier aspecto de la informática para las humanidades, de acuerdo
con una concepción amplia que abarca el terreno común entre la tecnología
de la información y los problemas de investigación y enseñanza en
humanidades. Como siempre, damos la bienvenida a propuestas sobre cualquier
área de las humanidades, especialmente a las de trabajo interdisciplinario.
Animamos particularmente las propuestas que traten sobre el estado actual
de la informática para las humanidades y sobre los nuevos adelantos
recientes y futuros previstos en este campo.

Temas adecuados para las propuestas pueden ser los siguientes:
usos tradicionales de la informática para las humanidades, incluyendo (pero
no limitado a) marcado de textos, hipertextos, corpus textuales,
lexicografía computacional, procesamiento del lenguaje natural,
lingüística, estudios sobre traducción, estudios literarios, análisis
textual, filología de la edición y modelos estadísticos;
modelos informáticos y usos relacionados con el plurilingüismo y asuntos
multiculturales;
la aplicación de la tecnología de la información a asuntos relacionados con
lenguas minoritarias, indígenas o poco comunes;
esfuerzos de digitalización emergentes: nuevas prácticas, experiencias,
recomendaciones, aprendizaje;
enseñanza en humanidades
la aplicación de la tecnología de la información a los estudios culturales
e históricos (incluyendo la arqueología y la musicología);
nuevas aproximaciones a la investigación en disciplinas humanísticas usando
recursos digitales basados en imágenes, audio y vídeo;
la aplicación a datos humanísticos de técnicas desarrolladas en campos
tales como la informática, la física y la ingeniería;
usos pedagógicos de los nuevos medios dentro de las humanidades;
aplicaciones de la tecnología en el aprendizaje de segundas lenguas;
usos comerciales de la informática para las humanidades, p.ej., tecnología
Web, interfaces en lenguaje natural, organización de archivos y accesibilidad;
aplicaciones para las artes digitales, especialmente proyectos e
instalaciones que muestren avances técnicos de potencial interés para
académicos de las humanidades;
diseño de la información en las humanidades, incluyendo visualización,
simulación y modelado;
consideraciones profundas sobre el impacto cultural de la informática y los
nuevos medios;
tratamientos teóricos o especulativos de los nuevos medios;
el papel institucional de los nuevos medios dentro de la academia
contemporánea, incluyendo el desarrollo del plan de estudios y la ayuda
institucional para las actividades en estos campos;
el papel social de la informática para las humanidades en un sentido amplio
y los recursos que desarrolla.
el papel institucional de la informática para las humanidades y los nuevos
medios de comunicación dentro de la academia contemporánea, incluyendo el
desarrollo de planes de estudios y el apoyo institucional para actividades
en estos campos.

Para ver el rango de temas cubierto por informática y humanidades, puede
consultar la revista de ambas asociaciones: Literary and Linguistic
Computing (LLC), publicada por Oxford University Press.

Para saber el plazo máximo para el envío de propuestas de artículos,
posters y sesiones al Comité de Programa, vea fechas importantes al
principio de este documento. Todas las propuestas serán arbitradas por
revisores calificados.

Las propuestas de demostraciones (no-arbitradas, o comerciales) y de cursos
(tutoriales) o talleres previos al congreso deben ser discutidos
directamente lo antes posible con el organizador local de la conferencia.
Vea a continuación los detalles completos sobre el envío de propuestas.

Por más información sobre el congreso en general visite el sitio Web del
congreso .


IV. Tipos de propuesta

Las propuestas a enviar al comité de programa pueden ser de tres tipos: (1)
artículos, (2) posters y/o demostraciones de software, y (3) sesiones (ya
sea de tres artículos o de tipo panel). El tipo de propuesta debe ser
especificado claramente en la misma.

Los artículos y posters pueden ser presentados en inglés, francés, alemán,
italiano, español o sueco.


Artículos

Las propuestas de artículos (750-1500 palabras) deben describir un trabajo
original: ya se trate de investigación terminada que ha dado lugar a
resultados substanciales, o del desarrollo de nuevas metodologías
significativas, o de discusiones teóricas, especulativas o críticas
rigurosas. A los artículos individuales le corresponderán 30 minutos para
su presentación, incluyendo preguntas.

Las propuestas que se centren en el desarrollo de nuevas metodologías
informáticas deberán dejar claro cómo estas metodologías se aplican a la
investigación y/o a la enseñanza en las humanidades, y deben incluir una
evaluación crítica de su uso en humanidades. Las que se centren en una
aplicación particular para las humanidades deben citar enfoques
tradicionales así como computarizados al problema y deben incluir una
evaluación crítica de las metodologías informáticas usadas. Todas las
propuestas deben incluir conclusiones así como referencias a fuentes
importantes. Las que describan la creación o el uso de recursos digitales
deben seguir estas pautas lo mejor posible.


Presentación de posters y/o demostraciones de software

Las presentaciones de posters pueden incluir tanto tecnología informática
como demostraciones de proyectos, lo cual animamos. De aquí el término
poster/demo para referirnos a las posibles combinaciones de material
impreso y presentación basada en ordenador.

No debe haber diferencia en calidad entre las presentaciones de
poster/demos y los artículos, y el formato para las propuestas es igual
para ambos. Los mismos estándares académicos deben aplicarse en ambos
casos, pero los poster/demos pueden ser una forma más conveniente de
presentar resultados muy recientes o trabajo significativo en marcha,
incluyendo usos pedagógicos. Ambos serán sometidos al mismo proceso de
arbitraje. La elección entre estos dos modos de presentación (poster/demo o
artículo) debe depender de la manera más eficaz y más informativa de
comunicar el contenido científico de la propuesta.

Por definición, las presentaciones de posters son menos formales y más
interactivas que una charla estándar. Los presentadores de posters tienen
la oportunidad de intercambiar ideas directamente con los asistentes y de
discutir su trabajo detalladamente con aquellos que tengan mayor interés en
el mismo tema. Los presentadores contarán con cerca de dos metros cuadrados
de espacio de tablero para exhibir su trabajo y también podrán entregar
folletos con ejemplos o información más detallada del mismo. Los posters
permanecerán en exhibición durante todo el congreso, pero también habrá una
sesión especial dedicada a ellos, donde los presentadores deberán explicar
su trabajo y responder a preguntas. Se podrán asignar también espacios
adicionales para demostraciones de software o de proyectos.

Las sesiones de posters se formarán según la tendencia más reciente de
exhibir los trabajos más importantes y significativos que se estén llevando
a cabo en informática para las humanidades.

Premio al mejor poster

Como reconocimiento de la contribución especial que hacen los posters al
congreso, el Comité de Programa concederá un premio al mejor poster.


Sesiones

Las sesiones (de 90 minutos) pueden tomar la forma de :

Tres artículos. El organizador de la sesión debe enviar un resumen de 500
palabras que describa el tema de la sesión, incluir resúmenes de 750-1500
palabras de cada artículo e indicar que cada autor está dispuesto a
participar en la sesión;

o

Un panel de cuatro a seis panelistas. El organizador del panel deberá
enviar un resumen de 750-1500 palabras que describa el tema del panel, cómo
será organizado, los nombres de todos los panelistas y una indicación de
que cada panelista está dispuesto a participar en la sesión.

El plazo para el envío de propuestas de sesiones es el mismo que para las
propuestas de artículos.


V. Formato de las propuestas

Todas las propuestas se deben enviar electrónicamente usando el formulario
en línea que se encuentra en el sitio Web del congreso.

Por favor, preste particular atención a la información que se solicita
respecto a cada propuesta. Los envíos que no contengan la información
requerida serán devueltos a los autores y no podrán ser considerados si se
reciben cerca del plazo límite.

La información requerida para todas las propuestas incluye:

TIPO DE PROPUESTA: artículo, póster o sesión
TÍTULO: título del artículo, del póster o de la sesión
PALABRAS CLAVES: tres palabras claves (máximo) que describan el contenido
principal del artículo o de la sesión

AUTOR: nombre del primer autor
FILIACIÓN: del primer autor
Email: del primer autor

AUTOR: nombre del segundo autor (repita estos tres encabezados tanto como
sea necesario)
FILIACIÓN: del segundo autor
Email: del segundo autor

DIRECCIÓN DE CONTACTO: dirección postal completa del primer autor o persona
de contacto en el caso de propuestas de sesión
NÚMERO DE FAX: del primer autor o persona de contacto
NÚMERO DE TELÉFONO: del primer autor o persona de contacto

Si envía una propuesta de sesión, se requiere la siguiente información para
cada artículo:

TÍTULO: título del artículo
PALABRAS CLAVES: tres palabras claves (máximo) que describan el contenido
principal del artículo
AUTOR: nombre del primer autor
FILIACIÓN: del primer autor
Email: del primer autor

Por favor tenga en cuenta la siguiente información adicional:
El orden de los participantes proporcionado en el formulario será el orden
usado en el programa final.
Si envía una propuesta de sesión, agregue un resumen de la sesión completa
en la casilla "session/paper abstract", indicando claramente el título y el
autor de cada artículo de la sesión.
Además de solicitar la información anterior, el formulario permite enviar
los ficheros de su propuesta, que deben estar en formato XML-TEI
(teixlite.dtd) o como texto sin formato (ASCII/ISO 8859-1), y además hasta
5 archivos de imagen. Estos gráficos, de existir, se deben elaborar de
forma tal que sean adecuados tanto para la publicación en línea como para
su impresión en blanco y negro en el libro de actas del congreso.
Desafortunadamente, es aún cierto que a pesar de contar con el XML y el
Unicode los sistemas de publicación y los navegadores Web limitan a menudo
el acceso a juegos de caracteres extendidos. Por tanto, aunque se puede
utilizar el formato XML-TEI junto a Unicode para el envío de los trabajos,
intente en la medida posible evitar los juegos de caracteres que puedan no
ser visibles en los navegadores Web o que no puedan imprimirse fácilmente.


Ejemplos de congresos pasados

Los interesados en ver ejemplos de pasadas conferencias pueden consultar
los resúmenes y programas en línea en: http://www.ach.org/ACH_Archive.shtml

Este congreso se ha realizado previamente en:
Universidad de Gotemburgo, Suecia (2004)
Universidad de Georgia, EEUU (2003)
Universidad de Tübingen, Alemania (2002)
Universidad de Nueva York, EEUU (2001)
Universidad de Glasgow, Escocia (2000)
Universidad de Virginia, Charlottesville, Virginia, EEUU (1999)
Lajos Kossuth University, Debrecen, Hungría (1998)
Queen's University, Kingston, Ontario, Canadá (1997)
Universidad de Bergen, Noruega (1996)

Debido a la rápida evolución de este campo de actividad, serán
especialmente bien recibidas las contribuciones sobre temas no presentados
previamente en este congreso.


VI. Publicación

A todos los participantes del congreso se les entregará un libro de
resúmenes de todos los artículos, presentaciones de posters y sesiones.
Además, los resúmenes serán publicados en la página Web del congreso.

Con posterioridad al congreso se publicará un volumen especial de la
revista Literature and Linguistic Computing con trabajos seleccionados;
todos los artículos entregados en formato publicable antes de finalizar el
congreso serán considerados para su publicación en esta colección. La
versión final para publicación en LLC debe estar escrita en inglés.


VII. Bolsas de viaje

Como parte de su cometido de promover el desarrollo y el uso de técnicas
informáticas adecuadas en las humanidades, la organización concederá cinco
ayudas de 500 libras esterlinas (GBP) cada una a estudiantes y jóvenes
investigadores que tengan artículos o posters aceptados para su
presentación en este congreso. Por más información sobre las bolsas de
viaje diríjase al Presidente del Comité de Programa.

Las solicitudes deben hacerse usando el formulario en línea disponible en
la página Web de la ALLC. Allí encontrará también más detalles sobre esta
propuesta.


VIII. Información adicional

Disponibilidad de equipos y otros requerimientos

Los presentadores dispondrán de un proyector de transparencias, un
proyector de datos para ordenadores y una conexión a Internet. Los
organizadores locales tendrán en consideración las solicitudes de otro tipo
de equipo que pueda ser necesario para las presentaciones. Todos los envíos
deberán indicar el tipo de hardware y de software necesarios para la
presentación.

Idioma de las Presentaciones

Las presentaciones pueden realizarse en el mismo idioma de la propuesta que
ha sido aceptada, pero cuando ese idioma no sea el inglés, recomendamos
expresamente el uso de transparencias en inglés para posibilitar el acceso
a un público más numeroso.

Lugar del congreso

Para obtener información sobre British Columbia, Canada, la universidad
anfitriona del evento (Universidad de Victoria), la cuota de inscripción,
cómo llegar, alojamiento y el programa social, vea:
http://web.uvic.ca/hrd/achallc2005/

Consultas

Las consultas referentes a los objetivos del congreso, el formato o el
contenido de los artículos y otros asuntos referentes al programa académico
deben ser enviadas al presidente del comité de programa internacional:

Alejandro Bia
Subdirector de I+D, Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes
Docencia: Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos (DLSI)
Universidad de Alicante, apdo. de correos 99, 03080, Alicante, España
E-mail: [log in to unmask]
Tel: +34 600948601
Fax: +34-965909326

Para realizar consultas referentes a la inscripción al congreso, a cómo
llegar, a la organización e instalaciones locales u otros aspectos de la
organización local, dirigirse a:

Peter Liddell
Chair, Local Committee
Humanities Computing and Media Centre (HCMC)
P.O. Box 3045 STN CSC
University of Victoria
Victoria, British Columbia, Canada, V8W 3P4
Email: [log in to unmask]


IX. Comité internacional de programa y organizadores locales

Las propuestas serán evaluadas por un equipo de revisores que harán
recomendaciones al comité de programa. Este está formado (alfabéticamente)
por:

Alejandro Bia (chair) (University of Alicante, Spain)
Julia Flanders (Brown University, USA)
Neil Fraistat (University of Mariland, USA)
Simon Horobin (University of Glasgow, UK)
Joseph Jones (University of British Columbia, Canada)
Lisa Lena Opas-Hanninen (University of Joensuu, Findland)
Concha Sanz-Miguel (Universidad de Castilla La Mancha, Spain)
Susan Schreibman (University of Maryland, USA)
Michael Sperberg-McQueen (Association for Computing Machinery, USA)

La conferencia está organizada localmente por el Centro de Informática para
las Humanidades y Medios (Humanities Computing and Media Centre - HCMC) de
la Universidad de Victoria. El presidente del comité organizador local es
Peter Liddell, director académico de este centro.

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